Entrenamiento HHSS Pacientes Esquizofrénicos - Material y Métodos Silvia Navarro
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2.5. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
2.5. 1. El procedimiento
En primer lugar se realizo un estudio piloto, con el fin de entrenar a los evaluadores
(personal del Centro y cooterapeutas) en la aplicación de los diferentes instrumentos
utilizados en la sesiones de intervención, y valorar a su vez el impacto del programa
terapéutico en un reducido grupo de usuarios. Dicho estudio se realizo en un Centro
de Salud Mental público, distinto de los CEEMs del estudio.
En primer lugar se confirmo que los usuarios tuvieran un diagnóstico de
esquizofrenia, a partir de la historia clínica pasada y actual del usuario. De los 116
casos seleccionados inicialmente a través de los centros CEEM y tras un riguroso
estudio previo se descartaron 58 usuarios, por criterios diagnósticos (según el
DSM-IV-R) y posteriormente se descartaron 9 usuarios por traslado, fallecimiento o
deterioro cognitivo (Minitest de Lobo). A continuación se reunió a los usuarios,
posibles candidatos a la intervención del estudio. A dichos usuarios se les dio
información sobre los objetivos por los que se iba a realizar la investigación. En esta
primera sesión informativa se les pidió que quienes quisieran participar en el estudio
debían firmar una hoja de consentimiento para participar en el mismo, y
seguidamente se procedió a la recogida de datos socioeconómicos.
El estudio consta de tres puntos de observación en el tiempo (línea base,
tratamiento y seguimiento). Después de la selección de los usuarios, se obtienen los
primeros datos del total de los usuarios mediante las correspondientes pruebas.
Para la asignación de los grupos y con la finalidad de garantizar la homogeneidad de
los grupos experimental y control, se controló la variable sexo, asignándose
posteriormente de modo aleatorio (Programación básic, con comandos de
aleatoriedad RND) los usuarios a cada uno de los grupos antes mencionados,
quedando ambos grupos compuestos por la mitad de usuarios. A continuación se
aplico el programa de habilidades sociales a los usuarios del grupo experimental.
